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  人生全程與持續發展中有階段現象概念,心理學家把人生全程分為多 少階段,而每一階段在身心發展上,又有哪些代表性的特徵呢?

此外,從社會期待與教育目的觀點看,個體發展到某一年齡階段時, 一般總認為他在行為表現上也宜於符合某些標準。

期次
期名
發展重點
期限
產前期
(prenatal stage)
生理發展
從受孕到出生
嬰兒期
(infancy)
動作、語言、社會依賴
從出生到兩歲
前兒童期
(early childhood)
口語發展良好,性別開始分化,愛好團體遊戲,完成入學預備
2∼6歲
後兒童期
(late childhood)
認知發展,動作技能與社會技能發展
6∼13歲
青年期
(adolescence)
認知發展,人格漸獨立,兩性關係建立
13∼20歲
壯年期
(young adulthood)
職業與家庭、父母角色、社會角色實現
20∼45歲
中年期
(middle)
事業發展到頂點,考慮重新調整生活
45∼65歲
老年期
(old age)
退休享受家居生活,自主休閒與工作
65歲以上
壽終期
(death)
面對無可避免問題的身心適應
 
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